9月30日，廣西首家AI（智能）工業(yè)研學基地——柳工研學基地正式開放。

與傳統(tǒng)的工業(yè)研學不同，柳工研學基地聚焦人工智能制造、數(shù)字孿生、大數(shù)據(jù)等前沿技術在大型裝備制造領域的真實應用場景。在這里，學生能觸摸到世界級領先水平的智能產(chǎn)線、無人駕駛裝備、AI質(zhì)檢等工業(yè)級人工智能，并與大國工匠對話?？梢哉f，柳工研學基地的建立，是廣西推動“產(chǎn)教融合”、將前沿產(chǎn)業(yè)資源轉化為教育資源的一個重要里程碑。

柳工智能產(chǎn)線

自動引導車

沉浸式體驗三大主題八大課程

基地依托柳工集團國家AAAA級工業(yè)旅游景區(qū)和全球領先的智能制造資源，推出三大主題、八大課程的沉浸式研學體系，旨在通過“角色代入+場景探秘+AI實踐”的模式，培養(yǎng)青少年的工程思維、創(chuàng)新意識和職業(yè)素養(yǎng)。

基地針對不同學段學生的認知特點和興趣點，設計了分層式課程體系：

“未來工程師”課程：

通過參觀生產(chǎn)線、AI機械狗互動、液壓機械臂模型組裝等趣味實踐，激發(fā)學生對工程機械的興趣，埋下“工程師種子”。

“AI工業(yè)領袖”課程：

引入機甲大師編程對決、AI工業(yè)沙盤系統(tǒng)操作、5G遙控體驗等內(nèi)容，培養(yǎng)學生的編程思維和系統(tǒng)化工程認知。

“工業(yè)領航員”課程：

聚焦職業(yè)規(guī)劃與產(chǎn)業(yè)認知，通過工業(yè)智慧工廠技術解構、對話大國工匠、參與“火石計劃”遙控挖掘機運輸物料等，引導學生思考AI與工業(yè)融合的未來路徑。

大國工匠 龐淇文

全國技術能手 周穎峰

動態(tài)沙盤

基地充分利用柳工裝載機智慧工廠、全球研發(fā)中心、大師工作室、戶外表演區(qū)等真實工業(yè)場景，將生產(chǎn)線、實驗室、展廳轉化為“研學課堂”，讓學生在真實環(huán)境中理解AI技術與工業(yè)制造的深度融合，將語文、信息技術、物理、歷史、美術等多學科內(nèi)容融會貫通。廠區(qū)內(nèi)設有專用于研學科普的專用區(qū)域，可滿足中小學生研學實踐教育、團建拓展等活動的開展，全天可接待最大人數(shù)達2000人。

立體化推進工業(yè)思政鑄魂育人

柳工作為中國工程機械行業(yè)的領軍企業(yè)，始終秉承“899精神”，堅守產(chǎn)業(yè)報國、創(chuàng)新驅(qū)動的使命，先后榮獲中國500強企業(yè)、世界工程機械50強企業(yè)、中國企業(yè)信息化500強企業(yè)等榮譽。

此次打造AI工業(yè)研學基地，不僅是企業(yè)社會責任的體現(xiàn)，更是推動產(chǎn)教融合、助力素質(zhì)教育的重要舉措?；匾劳辛ど詈竦墓I(yè)底蘊和先進的智能制造資源，將“工匠精神”“實業(yè)報國”“創(chuàng)新驅(qū)動”等思政元素有機融入研學課程體系，讓學生在實踐中感知工業(yè)文明、理解國家戰(zhàn)略、樹立職業(yè)理想。這不僅是對我市推進“工業(yè)思政”品牌建設的積極響應，更是推動思政教育從“課堂聽”走向“現(xiàn)場學”、從“理論講”走向“實踐悟”的創(chuàng)新探索，將為柳州打造“工業(yè)思政”品牌建設提供鮮活樣本。

當前，柳州已形成“智造能力+場景應用”雙輪驅(qū)動的“人工智能+”發(fā)展格局。企業(yè)作為這一發(fā)展格局的重要實踐載體，不斷刷新著智能制造效率，在柳工挖掘機智慧工廠，13分鐘就能下線一輛挖掘機。作為中國工程機械行業(yè)的“大國重器”和裝備制造業(yè)的“示范旗幟”，柳工面對AI技術引領的制造業(yè)變革浪潮，大力實施“人工智能+制造”行動，積極推動智能制造轉型升級，展現(xiàn)了助力制造強國建設的實踐擔當。

在此背景下，柳工成立廣西首個AI工業(yè)研學基地，是將自身的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、技術積累和精神底蘊轉化為育人資源的重要舉措。當研學課程與學校教育深入有機銜接，基地將為柳州、廣西乃至全國中小學生提供更優(yōu)質(zhì)、更前沿的工業(yè)研學實踐平臺，為培養(yǎng)新時代的工程師和創(chuàng)新人才貢獻力量。

文圖|新播報

編輯|韋斯敏

審核|王曙光

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